Hoy podemos decir que la videovigilancia en lugares públicos está comúnmente extendida. Y por varias razones, cada vez más escuelas establecen cámaras de videovigilancia.
Sin embargo, la videovigilancia en las escuelas y a su alrededor es un tema controvertido y siempre puede causar una discusión. Algunas personas creen que las cámaras en las escuelas pueden prevenir hacks y vandalismo. Pero hay quienes creen que las cámaras de vigilancia en las escuelas y a su alrededor violan los derechos básicos de los niños.
Y, tal vez, ¿le gustaría saber si Alemania tiene una situación legal clara para la videovigilancia en las escuelas?¿Cuál es la situación con la videovigilancia en las escuelas de otros países, por ejemplo, en el Reino Unido o en los Estados Unidos?¿Se instalan cámaras en escuelas de otros países?
En este artículo, daré varios ejemplos de videovigilancia en las escuelas de Alemania y otros países, y también hablaré sobre el marco legal, algunas ventajas y minúsculas.
Si tiene ideas o pensamientos después de leer este artículo, ¡no dude en dejar mensajes en los comentarios!¡Entonces comenzaremos!
Tabla de contenido
- Ejemplos y estadísticas de videovigilancia en las escuelas
- Base legal de videovigilancia en escuelas alemanas
- Pros y contras de video vigilancia en las escuelas
- ¿Tiene sentido la videovigilancia en las escuelas?
- Ejemplos y estadísticas de videovigilancia en las escuelas
- Base legal de videovigilancia en escuelas alemanas
- Pros y contras de video vigilancia en las escuelas
- Argumentos «para» a favor de la video vigilancia en las escuelas
- Argumentos en contra de la videovigilancia en las escuelas
- ¿Tiene sentido la videovigilancia en las escuelas?
Ejemplos y estadísticas de videovigilancia en las escuelas
La videovigilancia de hoy es una ocurrencia común en muchas escuelas. Y cada vez más escuelas en todo el mundo ya han instalado varias cámaras IP. Veamos algunos ejemplos para comprender cómo están las cosas con la video vigilancia en las escuelas de Alemania y otros países.
- En febrero de 2018, 62 escuelas en la tierra del Rhineland-Palatz① instalaron cámaras de video para proteger a los ladrones y rebeldes.
- Para enero de 2017, ya se habían instalado 348 cámaras de video en las escuelas de Hamburgo. También en las escuelas, se instalaron 86 cámaras más.
- En los Estados Unidos: las escuelas estatales de Deutona ③ planean gastar $ 3. 3 millones de dólares en modernización y mejorar los sistemas de videovigilancia en las 27 escuelas.
- En la ciudad de Zurich④, los edificios escolares ya están equipados con 800 cámaras para combatir los vándalos de la escuela.
Según estos ejemplos, podemos decir que la videovigilancia ya se está introduciendo en muchas escuelas, y posiblemente en más y más nuevas.
Sin embargo, muchos tienen una pregunta que es muy importante cuando se trata de videovigilancia en las escuelas, a saber: ¿es posible la videovigilancia en las escuelas de acuerdo con la ley?¿Existe una base legal para esto?
Base legal de videovigilancia en escuelas alemanas
Aquí explicaremos cómo las fundaciones legales regulan la videovigilancia en las escuelas alemanas.
Dado que las escuelas son instituciones estatales, no están subordinadas a la Ley Federal de Protección de Datos (BDSG), sino por las leyes relevantes de tierras sobre protección de datos.
Por lo tanto, la videovigilancia en las escuelas de Baden-Württemberg y Baviera u otras regiones puede estar regulada de una manera ligeramente diferente.
Sin embargo, existen algunas disposiciones o requisitos básicos que la administración y los jefes de escuela deben cumplir cuando se trata de videovigilancia en las escuelas, independientemente de dónde se encuentren: en Berlín, Lower Sajonia, Northern Rhin e-Westfal, Brandenburg o Hesse.
- No se permite la videovigilancia en algunas áreas privadas o lugares prohibidos, por ejemplo, la videovigilancia en los vestuarios o los inodoros, ya que dicha vigilancia viola seriamente la inviolabilidad de la vida privada de quienes se refieren.
- El uso de sistemas de videovigilancia en las escuelas siempre debe ser necesario, servir para proteger los derechos personales y no superar los intereses legítimos de quienes se refieren.
Esto significa que para la videovigilancia en las escuelas debe haber una razón u ocasión específica. Por ejemplo, algunas bicicletas en el estacionamiento fueron dañadas varias veces o se robaron las PC e impresoras en las salas de tecnología de la información, etc.
- En los lugares donde se instalan las cámaras de video, se debe publicar un letrero para que todas las partes interesadas sepan sobre la videovigilancia.
En cuanto al almacenamiento de grabaciones de video o video vigilancia en las instalaciones de la escuela que no están disponibles públicamente, por ejemplo, en oficinas o clases, el liderazgo y el director de las escuelas primero deben consultar con la protección de datos autorizada en el estado correspondiente para Asegúrese de que las normas legales detalladas.
Pros y contras de video vigilancia en las escuelas
Como mencioné anteriormente, la videovigilancia en las escuelas es un tema que causa disputas calientes. Por lo tanto, ahora me gustaría reunir las opiniones de diferentes lados y resumir los argumentos de video vigilancia «para» y «contra» en las escuelas y en su territorio.
Argumentos «para» a favor de la video vigilancia en las escuelas
¿Cuáles son los argumentos a favor de la videovigilancia en las escuelas? Hay 3 argumentos principales para «.
1. Protección de la propiedad escolar y objetos de los robos y vandalismo
De hecho, la protección de la propiedad escolar de los robos y el vandalismo es una de las principales razones por las cuales se introduce el sistema de videovigilancia en muchas escuelas.
Así como las cámaras de CCTV en la casa pueden asustar a algunos ladrones, las cámaras de videovigilancia en las escuelas también actúan como un factor de restricción para los ladrones. Como resultado, se producirán menos robos en las escuelas.
Además, muchos directores de la escuela se quejan de que tienen que gastar mucho dinero anualmente en compensación por daños causados por el vandalismo. Por ejemplo, Hamburgo ya ha gastado 2. 1 millones de euros para eliminar daños como ventanas rotas, cerraduras destruidas (y muchos de ellos fueron destruidos deliberadamente), etc.
En este caso, las cámaras de video pueden ayudar a los estudiantes a comportarse mejor y controlarse para reducir el daño del vandalismo en las escuelas.
2. Para prevenir delitos o delitos en las escuelas
Debe admitirse que el crimen en las escuelas de hoy causa serias preocupaciones. Durante varios años, en muchas escuelas del mundo, se han llevado a cabo ejecuciones. En 2009, el tiroteo en la escuela ocurrió en Winnnessena, Alemania. Después de eso, muchas escuelas en Alemania tomaron medidas de seguridad, por ejemplo, instalaron cámaras de video.
Además de disparar en las escuelas, es necesario controlar y limitar muchos otros delitos, como ataques, extorsión, delitos relacionados con drogas, etc.
Y muchas estadísticas muestran que la videovigilancia en lugares públicos puede reducir efectivamente el crimen. Por ejemplo, la policía de la policía de Westphalia de Rhine North ya dijo que después de la implementación del sistema con cinco cámaras en Dortmund, el número de ataques peligrosos y graves disminuyó en un 43 por ciento, de 21 a nueve casos en comparación con 2016.
Es por eso que los sistemas de CCTV en las escuelas también ayudan a reducir la delincuencia en las escuelas. Si los estudiantes saben que están en un área bajo vigilancia por video, es menos probable que cometan delitos por miedo.
3. Los delitos escolares como la violencia o el robo se resuelven más rápido.
Otro beneficio importante del CCTV en las escuelas es que las cámaras facilitan la resolución de delitos.
Si se comete un delito en un lugar donde están instaladas cámaras de CCTV, la policía sin duda podrá atrapar al delincuente de forma más rápida y sencilla. La policía puede identificar y rastrear al criminal por su rostro y figura. Si no hay cámaras de vigilancia, siempre resulta difícil identificar a un sospechoso, incluso si hay testigos presenciales.
El atentado del maratón de Boston es un buen ejemplo. Al FBI le llevó sólo tres días capturar a los dos sospechosos utilizando imágenes de vídeo de los grandes almacenes.
Por lo tanto, las cámaras de vídeo en las escuelas también pueden ayudar a la policía a resolver delitos en las escuelas.
Argumentos en contra de la videovigilancia en las escuelas
Pero al mismo tiempo existen muchos argumentos en contra de la videovigilancia en las escuelas.
1. La videovigilancia en las escuelas no es buena para el desarrollo de los jóvenes
Mucha gente cree que la videovigilancia en las escuelas interferirá con los derechos fundamentales de los alumnos y del personal escolar. También es fundamentalmente incompatible con la misión de las escuelas de promover el desarrollo de los alumnos como individuos responsables y con determinación propia.
Los niños pueden sentirse vigilados y controlados y pensar que no pueden disfrutar de la confianza de profesores y padres.
Por eso mucha gente está en contra de la videovigilancia en las escuelas. Piensan que la libertad y la confianza están por encima de la seguridad.
2. El coste del CCTV en las escuelas es elevado y su eficacia sigue siendo una cuestión abierta.
Además, mucha gente piensa que cuesta demasiado dinero instalar sistemas de seguridad en las escuelas, como por ejemplo instalar cámaras de vídeo. Más importante aún, la cuestión de si la videovigilancia reduce el potencial de peligro sigue sin respuesta.
Al final, el bombardero suicida no detendrá el hecho de que hay una cámara en la escuela. También creen que los datos y las estadísticas aún no son suficientes para comprender cómo el CCTV en las escuelas generalmente afecta el crimen escolar.
3. Los sistemas de cámaras en las escuelas son fáciles de abusar
Otro problema grave asociado con los sistemas de videovigilancia en las escuelas es que alguien puede ser utilizado por alguien para otros fines.
Por ejemplo, el objetivo principal de presentar cámaras de video en las escuelas ya no puede garantizar la seguridad de los estudiantes y el personal escolar, sino, por ejemplo, verificar a los estudiantes y maestros tardíos o monitorear el comportamiento de los estudiantes.
En general, el control o la restricción del uso de cámaras en las escuelas es un problema que merece atención. Hasta ahora, no hay un buen sistema de control para evitar abusos.
¿Tiene sentido la videovigilancia en las escuelas?
Cada medalla tiene dos lados. Los CCTV en las escuelas tienen sus ventajas y desventajas.
En las escuelas donde estudian sus hijos, ¿también se instalan cámaras de video?¿Qué piensas de esto como padre?¿Es la video vigilancia en las escuelas una buena idea?¡Comparte tu opinión con nosotros en los comentarios!
Comentario:
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